计算机教育

2022, No.329(05) 155-160

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基于工程应用能力培养的离散数学教学改革

张叶娥;张旭龙;高云;

摘要(Abstract):

针对新工科背景下服务于地方应用型高校计算机类专业离散数学课程的教学实际,分析教学改革现状,提出“两驱一赛”离散数学线上线下混合教学模式的改革思路,介绍以学生为中心、以工程应用能力产出为导向的教学改革过程,最后通过教学成效说明效果。

关键词(KeyWords): 新工科;工程应用能力;OBE教育理念;“两驱一赛”;混合教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部第二批新工科研究与实践项目(E-JSJRJ20201313);; 山西省高等学校教学改革创新项目(J2020262);; 山西大同大学教学改革创新重点项目(XJG2019110);山西大同大学教学改革创新项目(XJG2021103);; 2018山西大同大学“一院一品”教育教学改革项目(yyyp18002)

作者(Authors): 张叶娥;张旭龙;高云;

DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2022.05.028

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