计算机教育

2021, No.319(07) 135-138

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以密码学为主题的数学研究性学习翻转课堂教学研究

王峰;许力;

摘要(Abstract):

分析阐释数学与密码学的关系,以数学课程为主线,设计几个以密码学为主题的研究性课题。促进学生对数学的理解,在一定程度上提高学生利用数学知识解决网络空间安全问题的能力。

关键词(KeyWords): 数学;密码学;微课;翻转课堂;研究性学习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 福建省教育科学“十三五”规划重点项目(FJJKCGZ19-245);; 福建省自然科学基金面上项目(2016J01277)

作者(Author): 王峰;许力;

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DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.07.031

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