计算机教育

2021, No.319(07) 107-111

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面向产出的课程目标达成评价机制与持续改进研究

荣辉桂;边耐政;欧阳柳波;蒋洪波;陈果;

摘要(Abstract):

针对软件工程教学与人才培养过程存在的问题,基于"课程目标达成评价与改进"这一核心问题,提出基于工程教育认证OBE教育理念的课程目标达成评价机制与持续改进策略,从授课教师、教学管理、学生和用人单位4个维度阐述如何推进课程目标达成,以软件工程导论课程为例,介绍课程建设的达成评价过程。

关键词(KeyWords): 软件工程;产出导向;课程目标达成;持续改进;教学质量

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省教学改革研究项目(湘教通[2019]291号);; 湖南省自然科学基金项目(2020JJ4008)

作者(Author): 荣辉桂;边耐政;欧阳柳波;蒋洪波;陈果;

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DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.07.025

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