计算机教育

2021, No.319(07) 59-63

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工科研究生面向对象分析与设计课程思政探索与实践

黄迎春;赵依伦;王港;

摘要(Abstract):

针对工科研究生面向对象分析与设计课程融入思政元素问题,分析课程思政实施方案,提出基于建构主义学习原理的课程思政二元融合方法,介绍具体实施途径,阐述课程思政融入点,通过3个教学案例探讨课程思政融入方法,最后说明课程思政二元融合方法优势与实践效果。

关键词(KeyWords): 课程思政;面向对象分析与设计;工科研究生;建构主义;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 沈阳理工大学研究生“课程思政”示范课程建设项目“面向对象分析与设计”(2019PM02);; 辽宁省自然科学基金项目(20180550216)

作者(Author): 黄迎春;赵依伦;王港;

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DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.07.015

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