计算机教育

2016, No.254(02) 118-121

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

基于工作过程的翻转课堂教学模式应用研究

鲁庆;

摘要(Abstract):

针对如何在职教国策出台的背景下改革高等职业教育教学模式、提高高职院校教学质量、培养高技能型人才等一系列问题,提出基于工作过程的翻转课堂教学模式并对其在高职课程中的应用进行探索,阐述其应确定的教学目标、采取的操作程序、满足的实现条件及效果评价。

关键词(KeyWords): 工作过程;翻转课堂;教学模式;高职教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广东工贸职业技术学院2014年度教学改革课题“大数据环境下的程序设计类课程教学资源建设与微课实践研究”(2014-J-08)

作者(Authors): 鲁庆;

DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2016.02.028

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享