计算机教育

2021, No.319(07) 82-86

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“人工智能+新工科”视域下软件工程专业实验实践教学改革

李波;覃俊;李子茂;帖军;陈瑶;

摘要(Abstract):

针对"人工智能+新工科"新背景对软件工程专业的新要求,阐述如何构建软件工程专业实验实践教学"一体两翼"架构和实验实践"四模块—多层次"教学体系,提出基于产学合作、协同育人、实习实训、双创教育的"多主体—多途径—多阶段"实验实践教学模式,指出专业教师能力提升的新策略,结合本专业的教学实践,从实验实践教学体系改革、创新创业实践教育、新工科国际化办学方面介绍实验实践教学改革的一些探索。

关键词(KeyWords): 实验教学;人工智能;新工科;软件工程;实验实践;创新教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖北高校省级教学研究项目(2018206);; 湖北高校省级教学团队“软件工程国际化人才培养专业核心课程教学团队”建设项目;; 中南民族大学国家级教师教学发展中心2020年度教学改革专题研究项目(JGZX202006)

作者(Author): 李波;覃俊;李子茂;帖军;陈瑶;

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DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.07.020

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