计算机教育

2014, No.205(01) 18-19+32

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计算机问题求解与计算思维能力培养

邓辉文;熊海灵;

摘要(Abstract):

从计算思维的角度,对计算机问题求解课程设置的学科背景和现实背景、内容建设、教学模式、课堂讨论与过程监督等方面进行分析,同时对该课程在内容设置及教学方面提出建议。

关键词(KeyWords): 计算思维;计算机问题求解;系统化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 邓辉文;熊海灵;

DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2014.01.006

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