计算机教育

2021, No.319(07) 28-31

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基于学习数据的IT项目管理课程思政的探索与实践

朱郑州;柳家奎;钟将;

摘要(Abstract):

针对IT项目管理课程特点,从课程理论和实践两个角度,挖掘其中蕴含的思政元素,给出IT项目管理课程思政教学设计,介绍在教学过程中提升专业教师思政素养的实践过程。

关键词(KeyWords): 课程思政;IT项目管理;教学相长;思政元素;学习数据

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家重点研发计划项目“专业内容知识服务众智平台与应用示范”(2017YFB1402400);; 2021年北京大学“教学新思路2.0”项目“基于OBE的IT项目管理教学探索与实践”(2021ZD001);; 教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会特色化示范性软件学院教育改革项目“软件工程新工科课程思政教学模式研究”(B06);; 北京大学2021年本科教学改革项目“基于OBE的《软件工程》混合式教学”(7100901882);; 2021年度北京大学研究生教育质量提升改革项目“IT项目管理课程思政教学改革探索”;; 重庆市高等教育教学改革研究项目“大数据智能化卓越人才计算机系统能力培养模式研究”(191003)

作者(Author): 朱郑州;柳家奎;钟将;

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DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.07.008

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