计算机教育

2016, No.254(02) 150-153

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高职Java程序设计课程教学设计与实践

刘萍;陈东东;

摘要(Abstract):

Java程序设计课程是软件技术专业Java方向的核心课程。文章从课程设置、内容设计、教学实施、教学效果等方面对该课程进行教学设计,阐述如何基于工作过程进行系统化的课程开发,介绍以学生为主体的翻转课堂教学实践,提出注重学习评价多元化、课程信息化管理系统以及数字化资源运用的教学改革思路。

关键词(KeyWords): 工作过程系统化;翻转课堂;评价多元化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省软件与服务外包实训基地教改项目(JSSXJD2012-01-7)

作者(Authors): 刘萍;陈东东;

DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2016.02.036

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