计算机教育

2020, No.302(02) 41-44+48

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基于云课堂的混合式数据结构课程建设

叶琪;胡国玲;

摘要(Abstract):

提出一种新型的基于云课堂的混合式模型,分析慕课和在线课程建设的异同,给出层次化案例分析的建设内容,指出混合式模型的实现能最大化利用数据结构课程的教学资源。

关键词(KeyWords): 数据结构;云课堂;混合式模型;案例分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 叶琪;胡国玲;

Email:

DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.02.011

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